Mujer, libro y lectura

Categoría: Estudios del siglo XVIII

CONOCER BAJO NUEVAS PREMISAS: LA CONTRIBUCIÓN DEL ILUMINISMO A LAS CIENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Atti della Summer School 2018. Diritti umani e valori universali
A cura di Alberto Barzanò
Contributi di A. Padoa Schioppa, E. Pagano, M.P. Pattoni, C. Marazzini, M.L. Lopez Vidriero Abello, S. Ferrari, F. Cantù, C. Tarditi, G. Boffi , S. Kohn.

The debate on the Antichita d´Ercolano in the correspondance between Galiani and Tanucci is approached as a case study on the complexity of the editorial policy as well as the acceptance of such an emblematic work by the enlightened society, which is aimed at proyecting the image of a new monarchy. It is  clear/obvious  that this type of work has an educational function, the purpose being the acculturation and molding on primary values fi t  for providing a precise image of fthe King, thus becoming objects of foreground análisis since they narrow the search of solutions to the problems of accessing the knowledge that the bibliographical sciences could offer for achieving their didatic programmatic purpose.Seven relevant aspectcs have been identifi ed where the confl ict of points of view and the refl ection on technique, strategy and objectives surface the internal view – contradictions, problems and strategies – regarding luxery editions and the dissemination of classic aesthetic models.Coulour printing; Public and market; Selective  dissemination: a book for a specifi c audience; The power of criticism ; The libraries  as source of the national identity and the catalogues as instruments of knowledge; Alternative products: the insufi ciency of erudite  editions; Use and usage.The production of the colour illustration linked to this edition is developed in this paper.

Lopez Vidriero In Barzano AttiSummerSchool 2019 2

La lectura incunable de don Antonio Pascual de Borbón

«Con llama que consume y no da pena». El hispanismo integral de Giuseppe Mazzocchi. Ferrara 3-7 de junio 2019.

Un congreso dedicado a la memoria de uno de los grandes impulsores del estudio de la literatura española en Italia. Investigador infatigable. La Real Biblioteca se llenó siempre de su humanidad y la correspondencia y los manuscritos del fondo de Diego Sarmiento de Acuña tuvieron en él a uno de sus mas perspicaces estudiosos.

Cuando me llegó la invitación para participar en este congreso, yo emprendía la lectura de este expediente en el curso de una investigación actual y de largo recorrido, el estudio de la biblioteca privada de este infante. La dudosa filiación política de Antonio Pascual suscita pocas simpatías, pero su biblioteca obliga a suspirar de admiración. Tener aislado este núcleo sustantivo de primicias de la imprenta, autorizaba con un sólido argumento documental lo que ya era notorio por otros motivos bibliográficos: la colección de don Antonio Pascual se aparta del perfil habitual de las bibliotecas borbónicas españolas estudiadas porque aporta rasgos de novedad bibliográfica y agrega el gran interés de proponer una bibliofilia propia en una línea internacional.

Las sesiones de este Congreso internacional muestran las dimensiones de sus campos de investigación: Literatura espiritual, Siglo XX, Filología, Edad Media y Humanismo, Siglo de oro, Hispanismo integral

LES MEUBLES DE LA CONNAISSANCE : FAÇONS DE DEVENIR SAGE A PRIX FIXE

Un texto sobre nuevos proyectos pedagógicos de la segunda mitad del s. XVIII: la propuesta de un mueble, fábrica del conocimiento, pensado para los jóvenes de las familias reales francesa y española.

En: Les Bibliothèques et l’économie des connaissances. Colloque international. 9-13 /o4. Sárospatak

Organiza: Bibliothèques et archives de l’Académie Hongroise des Sciences. Coordinan: István Monok, Frédéric Barbier, Dóra Kalydy, Attola Verók

1450–1850: Les bibliothèques et l’économie des connaissances/
Bibliotheken und die Ökonomie des Wissens

Programa:

Dénes Dienes, The Library of Reformed Church College in Sárospatak – welcome address

István Monok, Bibliothecae mutantur – quare, quemadmodum et quid attinet?

Moderation : Christophe Didier

Sándor Csernus, « Scribit res quas vidit » – la réception de Commynes en Hongrie

Raphaele Mouren, Bibliothèques humanistes professionnelles au temps de l’imprimé

Marianne Carbonnier-Burkard, Bibliothèques des Églises réformées françaises, XVIe-XVIIe siècle

Max Engammare, De la bibliothèque de l’Académie de Calvin (1572) à celle de Bèze (1612): continuités et rupture

Róbert Oláh, The ‘Long Seventeenth Century’ in the History of the Libraries of the Hungarian Reformed Ministers

Petr Mašek, Veränderte Leseinteressen böhmischer Aristokraten nach der Schlacht am Weißen Berg

Moderation: Andrea Seidler

Thomas Wallnig, Sebastian Tengnagel, Johann Seyfried O.Cist. und die Bibliographie der Gegenreformation

Attila Verók, Akzentverschiebungen in den Lesestoffen der siebenbürgisch-sächsischen Pfarrer und Lehrer im XVII. und XVIII. Jahrhundert

Ádám Hegyi, Moderner Zeitgeist – veraltete Lesestoffe. Bibliotheken von reformierten Pfarrern um die Wende des XVIII/XIX. Jahrhunderts im Königreich Ungarn

Ursula Rautenberg, Die medizinisch-naturwissenschaftliche Bibliothek eines Gelehrten in der ersten Hälfte des 18. Jahrhundert – Die Sammlungen des Nürnberger Arztes und Botanikers Christoph Jakob Trew

Moderation : Andrea De Pasquale

Helwi Blom, L’évolution de la taxinomie bibliographique dans les catalogues de bibliothèques privées imprimés en France durant le ‘long XVIIIe siècle’ (1665-1830)

Christine Lebeau, Lire et agir dans la monarchie des Habsbourg. Quelle économie politique pour quel Empire (1711-1765) ?

Maria Luisa López-Vidriero, Les meubles de la connaissance: façons de devenir sage à prix fixe 10,00–10,30 Pause

Frédéric Barbier, Distinction, récréation, identité: la trajectoire des « romans » dans quelques catalogues de bibliothèques d’Ancien Régime

Andrea Seidler, Die praktische Bedeutung diverser ungarischer Bibliotheken für führende Gelehrte des Königreich Ungarn im späten XVIII. Jahrhundert

Olga Granasztói, Se divertir: les enseignements de la bibliothèque d’une femme aristocrate hongroise à la fin du XVIIIe siècle

Moderation : Frédéric Barbier

Cristophe Didier, La naissance du théâtre « des boulevards », ou Comment la banlieue entre en bibliothèque (1780-1830)

Andrea De Pasquale, Rares, uniques et précieux. La naissance des réserves dans les bibliothèques italiennes (XVIII-XIXe siècles)

Jean-Michel Leniaud, La bibliothèque du Nouvel Opéra, Charles Garnier et Charles Nuitter 1

Organisateurs: Bibliothèque et archives de l’Académie Hongroise des Sciences, Université Károly Eszterházy, Eger, Frédéric Barbier–Dóra Kalydy–István Monok–Attila Verók

Sponsors/Sponsoren

Kulturist Budapest, Alföldi Nyomda Debrecen,
Académie Hongroise des Sciences

Biblioteche e cultura nella Spagna del Settecento

24-25 maggio 2019. Castello Caetani di Sermoneta

Viaggiare nel testo Scritture, libri e biblioteche nella storia Seminari “Aldo Manuzio”
Lezione 1 e discussione – Maria Luisa López-Vidriero

24 maggio 2019

El CRELEB de la Università Cattolica di Milano y la Fondazione Roffredo Caetani di Sermoneta inician un ciclo de seminarios internacionales sobre temas relativos a manuscritos e impresos (paleografía, edición, bibliogradía, historia de las bibliotecas, coleccionismo)

Se concibe como espacio de encuentro, debate y estudio entre jóvenes investigadores y estudiosos senior, a través de un programa articulado en tres sesiones que introducirá la sesión con una lectio que será el marco teórico para la presentación de intervenciones individuales del grupo y el debate.

El grupo estará formado por un máximo de doce doctorandos o investigadores junior internacionales de disciplinas humanísticas que dispondrán de veinte minutos para intervenir en cualquiera de las lenguas del seminario: francés, inglés e italiano.

https://lopez-vidriero.es/wp-content/uploads/2019/02/Brochure-Sermoneta-1-4.pdf

Docentes del curso

Giuseppe Frasso – Università Cattolica di Milano

Maria Luisa López-Vidriero – Biblioteca Bodoni. Iemyr.hd. USAL

Marilena Maniaci – Università degli Studi di Cassin

Información:
Luca Rivali: luca.rivali@unicatt.it

Conocer bajo nuevas premisas: La contribución del Iluminismo a las ciencias bibliográficas

Per un nuovo accesso alla conoscenza: il contributo dell’Illuminismo alla scienze bibliografiche.

Un caso de estudio que muestra la complejidad de la política editorial y de la recepción que podía envolver una obra emblemática para el pensamiento ilustrado, destinada a proyectar la imagen de la monarquía renovada. La evidente función educativa de este tipo de obras, dado su propósito de aculturación y de ahormamiento en valores primordiales para una precisa figura del rey, las convierte en objetos de análisis preferentes porque concentran la búsqueda de soluciones a los problemas de acceso al conocimiento que las ciencias bibliográficas podían ofrecer para conseguir su propósito pedagógico programático. 

Las cartas cruzadas entre BernardoTanucci y Ferdinando Galiani entre los años 1763 y 1765, cuando la edición de las Antichità d’Ercolano iba por el quinto volumen, proporcionan un observatorio excepcional de los problemas de recepción del proyecto editorial ya en pleno desarrollo: los cuatro volúmenes de las pinturas y el de bronces y bustos habían salido entre esas fechas.

Tanto por el protagonismo y la responsabilidad directa de los corresponsales en la concepción y publicación de la obra como por los dos medios culturales de los que partían las noticias que se cruzaban, la lectura de estas cartas cobra un valor paratextual de un enorme interés por las afinidades culturales y disparidades de grado entre los generadores de información, por una parte, y el de sus respectivos ambientes culturales, por otra.

En este debate sobre industria del libro e ideas que plantean las cartas al hilo de la edición de las Antichità d’Ercolano, identifico siete aspectos relevantes en los que la contraposición de posturas y la reflexión sobre técnica, mercado, estrategia y objetivos trazan un panorama interno -contradicciones, problemas y estrategias- en torno a la edición de lujo y la difusión de los modelos estéticos del clasicismo:

Impresión en color; Público y mercado; Difusión selectiva: un libro para un cierto público; El poder de la crítica; Las bibliotecas como fuente de memoria nacional y los repertorios como instrumento para el conocimiento; Productos alternativos: la insuficiencia de la edición erudita; Uso y consumo.

De este articulado que vertebró mi intervención y dio pie al debate, presento el primero de los temas relativo a la manufactura de la ilustración en color y a las posibilidades de su aplicación fuera del ámbito científico en el que se estaba aplicando y a los problemas que una propuesta técnica era capaz de suscitar en la elite ilustrada vinculada esta edición.

(Artículo en prensa. Intervención en el Master dirigido por el prof. Edoardo Barbieri en la Summer School 2018 )